|
|
|||||||
| ~ بين جدران مدرستي ~ أنشطة مدرسية.. مسابقات وألعاب منهجية.. آراء وحلول.. هنا اللقاء بين المعلمة والطالبة لإثراء المسيرة التعليمية |
 |
|
|
LinkBack | أدوات الموضوع |
|
|
|
|||||||
| ~ بين جدران مدرستي ~ أنشطة مدرسية.. مسابقات وألعاب منهجية.. آراء وحلول.. هنا اللقاء بين المعلمة والطالبة لإثراء المسيرة التعليمية |
|
|
|
LinkBack | أدوات الموضوع |
منذ /14/11/1430 هـ, 01:25 م
|
#166 | |||||
|
مشرفة مساعدة على الجمال والأناقة
|
Re: { تجمع طالبات * الثانوي * .. هنا نستقبلك بفرح } =)
^
أعلم متطفله لكن كمآ قلت بنآت الثآنوي لكم في القلوب مسآكن ومرآبع =) هذآ من النت بس يآقلبي تقدرين تآخذين بعضاً من الافكآر كوكب مقره سماءنا ،،،،، أنواره تشعل الجمال في وجودنا ،،، بأشراقاته نعرف بدايات شهورنا ومنتهاها ،،،،،، هو زينة السماء ،،،، الساهر مع المحبين والمحزونين ،،، فالقمر يتميز بوجهين ،،، نعم وجهين ،،، وجه مشرق يبعث رسائل المحبين والمبتعدين وأشواقهم ،، أشواقهم لمن يحبونهم ولمن هم مبتعدين عن محيطاتهم ووجودهم ،،، ووجه مظلم يقضي جل وقته مع من صدتهم الحياة بأقدارها ،،، مع من وقفت الأقدار في وجوههم ،،، وأنزلت المصائب على حياتهم ،، القمر له جاذبية تحرك البحار وتزيد في إضطرابها ،،، فيكون توترها مدعاة ( للمد والجزر ) ،،، على شواطئنا ،،، القمر ملك متوج على عرش السماء ،،، والنجوم جواري تخدمه في وجوده وغيابه ،، القمر ذلك الأسطورة التي نصف بها جميلات النساء ،،،، وهو في أصله صحاري لا تنمو بها زرع ولا يوجد به ماء ،،، لا من يسكنه ،،،، ولا من يشتاق لأراضيه ،،، القمر حبيبي وحبيب العشاق والمحزونين وكل من تتحرك في نفسه مشاعر الجمال ،،، ولكنني أحن عليه ،،، وأشفق عليه ،،، فهو صحاري ظلماء ،،، ولكنه سيبقى ذلك الملك المتوج على عرش سماءنا وعرش قلوبنا ،،، وعرش الجمال . وهذآ مقآل وصفي عن الطبيعة مقال وصفي عن الطبيعه أحب الليل وشجونه وسكونه ... واجمل مافي الليل القرب من الله .. في الليل يهجع الخلق، وفي الليل مواعيد مع الجمال والسحر، في الليل عذوبة النسيم وفي الليل إطلالة البدر، وفي الليل تهجّد المؤمنين الباحثين عن السكينة. وفي الليل يتوقف عبث النهار، وفي الليل عبق الندى تعانق قطراته بتلات الأزهار وأوراق الشجر. وفي الليل سكون، وفي السكون راحة، وفي الليل همسات الريح، وهمسات البشر ومواويل الشعر، وفي الليل احتفال المخلوقات ببهجة السكون الأسود. في الليل نهرب من أذى النهار، وفي الليل فرصة لتأمل السماء. في الليل تتلألأ النجوم كما لو تبللت بقطر الندى. في الليل تنام المخلوقات بعد أعباء النهار، وفي الليل أحلام، وصور وتخيلات. في الليل سيمفونية الخالق تعزف ألحانها مخلوقاته الجميلة. في الليل قمر يودع الدنيا خلف الجبال، ونجوم تحتفي بهندسة الكون. لقد وردت معاني وصور الليل في العديد من قصائد الشعراء امثال امريء القيس التي حازت على أكثر اهتمامات النقاد والدارسين للأدب العربي والجاهلي خاصة .. لما لها من اثر جمالي ووصفي في وصف الليل لقوله .. وليل كموج البحر أرخى سدوله علي بانواع الهموم ليبتلي فقلت لة لما تمطى بصلبة وأردف أعجاز اوناء بكل ألا أيها الليل الا انجل بصبح وما الاصباح منك بامثل فيا لك من ليل كان نجومه بكل مغار الفتل شدت بيذبل ان امرىء القيس في البيت الأول يصف الليل بوصف غير عادي انه يصور الليل مثل موج البحر الذي أرخى أستاره على الشاعر لا لكي يسعده ويمتعه وانما ليبتليه بأنواع الهموم انه يتصور الليل بسواده كأنه أمواج لا تنتهي من الأحزان والهموم ,,, الأركان الأربعة لحماية الطبيعة كثيراً ما نسمع عن تأسيس جمعيات ومؤسسات لحماية الطبيعة والبيئة؟ ترى ماذا ترتكز فكرة إيمان هؤلاء الناس الذين يسعون لحماية الطبيعة والبيئة بكل ما يملكون ويضحون بحياتهم وأعمالهم لأجل إنشاء تلك الجمعيات؟ ترى ما هو الدافع الذي دفع هؤلاء الناس لتبني عقيدة بدأ العالم جميعه يدرك بأنها عقيدة لها قيمتها الأخلاقية والجمالية والعلمية والاقتصادية على حد سواء... لقد وصف أحد العلماء الإنجليزي الشهير بيتر سكوت حماية الطبيعة بأنها ترتكز على أربعة أركان: الركن الجمالي الركن العلمي الركن الخلقي الركن الاقتصادي الركن الجمالي لو دخل أي فرد منا حانوتاً للهدايا والمناظر الطبيعية المصنوعة من البلاستيك... و دخل حانوتاً آخر للورود والأزهار الطبيعية.. أيهما يتمتع به أكثر من الآخر.. إن عناصر التشوق للطبيعة سوف يقوده حتماً إلى حانوت الأزهار الطبيعية.. إلى جمال الطبيعة.. فجميع ظواهر الطبيعة قادت الإنسان إلى طبعها على شعره وأدبه وعلى دينه وفنون رسمه ونحته وكل ما له صلة وثيقة به... إنني أوجه سؤلاً واحداً للجميع.. أيهما أفضل أ، تسكن في بيت ليس فيه أي شبر من الأرض الزراعية أم بيت حوله بستان وحديقة.. أيهما تختار ولماذا؟ ألا تضيف النافورة في وسط المدينة منظراً جميلاً وحضارياً على تلك المدينة.. ألا تضيف الورود والأزهار البرية الربيع منظراً طبيعياً يعشقه كل الذي ينظر إليه... ألا تلاحظ منظر الأطفال حينما يخرجون إلى الحقل والربيع.. بماذا تفسر تمتعهم طيلة النهار وعدم شعورهم بالتعب طيلة ذلك النهار الذي يقضونه في الحقول والبساتين. من هنا فإن الإنسان لا يسعه العيش دون اللجوء إلى جمال الطبيعة ولا يستطيع مهما وصل من درجة التقدم في التكنولوجيا من الاستغناء عن الطبيعة. فإذا كان جمال الطبيعة يكمن في شجرة أو في زهرة برية أو جدول جار أو شجاء بلبل أو تغريد عصفور.. فلا يكفي وجود هذه الأشياء في مكان ما بعيداً عنا... ولا يكفي أ، تكون في مكان ما محميات طبيعية أ, موجودات محمية في الطبيعة... فالإنسان بحاجة إلى التمتع بهذا الجمال في كل مكان... في بيته وفي مكان عمله وفي البيئة التي يعيش فيها حياته اليومية. الركن الخلقي إن الإنسان ككل كائن حي يصارع من أجل بقاء كيانه في المجتمع وقد ساهم مع مخلوقات أخرى في إيذاء الطبيعة ... النباتات والكائنات الحية والأجواء الطبيعية...فبفضل تحكمه بالأدوات والأساليب الفعالة وبحكم احتياجاته الحياتية المتزيدة بلغت مقاييس إيذائه وإتلافه للطبيعة حداً يفوق إيذاء المخلوقات الأخرى إلى درجة إبادة كاملة لبعض الموجودات الطبيعية وهذا التصرف في الحقيقة يجتاز حدود التصرف الذي يسمح الإنسان لنفسه أن يفعله.. لماذا؟ ثمة عهد وثيق غير مكتوب بين الكون وبين الإنسان الذي يعيش فيه.. فالكون يضع تحت تصرف الإنسان جميع موارده وكنوزه بما في ذلك النباتات والكائنات الحية التي يستعملها الإنسان، شريطة أن يأخذ الإنسان من هذه الكنوز قدر حابته فحسب، وشرط أن لا يؤدي الإنسان إلى انقراض هذه الموجودات... صحيح أن الطبيعة تقضي على مكنوناتها وموجوداتها مع مر العصور وتستبدلها بموجودات أخرى (ونحن لا زلنا نستغرب ونتأمل أسرار هذه الظاهرة) ولكن هذا لا يعني أن هذه الصلاحية ممنوحة لنا أيضاً. الركن العلمي تعتبر دراسة الطبيعة من الأسس الرئيسة للعلوم.. لا فرق إذا كنا نقصد العلوم العملية أو العلوم النظرية أو حين يمكن التمييز بينهما. حتى في أيامنا يعزل العلم حسب الحاجة، ظواهر مختلفة ويتفحصها على انفراد، دون أخذ بيئتها بعين الاعتبار.. ولكن إدراكنا يزداد أكثر يوماً بعد يوم بأنه لا توجد هناك مثل هذه الظواهر.. إذ لا يمكن تفهم الأشياء إذا لم تكن جزءاً من مجموعة أحداث عامة.. فلا يجد الإنسان الراحة في نفسه قبل أ، يتوصل إلى تفهم عناصر وأسس الكون الذي يحيط به.. والجواب الذي يرضيه اليوم لن يكتفي به ولن يرضيه غداً.. بعد تكتشف له حقائق ومظاهر جديدة لم يكن يعرفها قبل ذلك فمن الممكن دراسة الناحية الوظيفية والتشريحية للحيوان أو للنبات إذا ما وجد لذلك.. إلا أن استنتاجات هذه الدراسة ستكون جزئية وغير متكاملة.. فهذه الدارة لا يمكن أن تكتمل إلا إذا أخذنا بعين الاعتبار مجموعة التأثيرات البيئية التي تعمل على المادة التي تجري عليها الدارسة أو البحث.. الركن الاقتصادي لقد آذى الإنسان مظاهر الطبيعة بصورة قاسية جداً من خلال تطوره الاقتصادي وقد شمل ذلك الأجواء الطبيعية المحيطة به والوقع أن الإنسانية تشعر اليوم بأنها تبتلع بسرعة المقدرات التي أودعتها الطبيعة في أيديها.. ففي الماضي البعيد كان ميزان استهلاك الإنسان للموجودات الطبيعة إيجابياً فالإنسان الذي كان يقطع شجرة لاحتياجاته الذاتية أو يصطاد حيواناً من الغابة كان يحظى بمتعة كبيرة وكان ضرر اختفاء هذه الموجودات ضئيلاً نسبياً.. أما اليوم فإن هذا الميزان قد أصبح سلبياً تماماً.. فالفائدة التي يجنيها المجتمع الذي يبيد موجودات في الطبيعة لاستخدامها في احتياجاته الذاتية هي قائدة ضئيلة بالنسبة للضرر الناجم عن فقدان هذه الموجودات على مر السنين.. يزداد تأكد الناس من يوم لآخر من أن إلحاق الضرر دون تقدير مسبق بالموجودات التي في الطبيعة يقود مع مرور الزمن بالضرر في مجالات لا يمكن التنبؤ بأهميتها مسبقاً.. حتى أولئك الذين يستهترون في القيم الخلقية والجمالية والعملية لا يسعهم أن يتجاهلوا المخاطرة الاقتصادية ذات الأبعاد الهامة كما أن الذين يتمتعون بالصورة الشاملة فلا بد أن يتفهموا أهمية الأركان الأربعة..
*
استودعكم الله الذي لاتضيع ودائعه مسآفره  |
|||||
|
|
منذ /14/11/1430 هـ, 01:48 م
|
#167 | |||||
|
شجرة طيبة
 
|
Re: { تجمع طالبات * الثانوي * .. هنا نستقبلك بفرح } =)
|
|||||
|
|
|
منذ /14/11/1430 هـ, 02:11 م
|
#168 | |||||
|
أَمــيرة ُ الغِذاء
|
رد: { تجمع طالبات * الثانوي * .. هنا نستقبلك بفرح } =)
راسخـهـ لكـ جزيل الشكر ... بنت كوووول دمتي لي .. |
|||||
|
|
|
منذ /14/11/1430 هـ, 07:08 م
|
#169 | |||||
|
مِنْ كِبَارِ الشَخْصيَّات ..~
|
Re: { تجمع طالبات * الثانوي * .. هنا نستقبلك بفرح } =)
  ولكم في القلب مكآنه فكم أحبكمِ سنرحل يوماً فـ أمطرونآ بسيل دعآئكم
|
|||||
|
|
|
منذ /14/11/1430 هـ, 07:45 م
|
#170 | |||||
|
شجرة طيبة
|
رد: { تجمع طالبات * الثانوي * .. هنا نستقبلك بفرح } =)
بكره علي أمتحاااااان E بس ماااااااااااااني راااااااايحه و أنتي متى رح تبدأ أمتحااااناااااااااااتك ؟؟؟ |
|||||
|
|
|
منذ /14/11/1430 هـ, 08:05 م
|
#171 | |||||
|
[ مُشارِكة دورة التذوق الأدبي ]
|
رد: { تجمع طالبات * الثانوي * .. هنا نستقبلك بفرح } =)
علي اختبآر آدب
بكرهـ سهل ومويهـ اللهم وفقني  من نآفسك في دينك فنافسه.. ومن نافسك في دنيآك فألقها في نحره ! في الصبآح نحلق كالطيـــور نــحــو آمانينآ()
|
|||||
|
|
|
منذ /14/11/1430 هـ, 08:24 م
|
#172 | ||||||||
|
[ فريق عمل المجلة الرمضانية ]
|
رد: Re: { تجمع طالبات * الثانوي * .. هنا نستقبلك بفرح } =)
آميين و مشكورة ع النصيحة الحلوة
و إن شاء الله بركز بالأحياء سبحان الله اكتب لج هذا الكلام و أنا ماسكة أوراق مراجعة الجيولوجيا و الله يوقج في دراستك و حياتك 
|
||||||||
|
|
|
منذ /15/11/1430 هـ, 03:34 ص
|
#173 | |||||||||
|
شجرة طيبة
.gif)
|
رد: Re: { تجمع طالبات * الثانوي * .. هنا نستقبلك بفرح } =)
يابـٍـٍـٍـٍـٍٍـٍعدي والله ~ هذآ من طيبتك وأخلاقـٍـٍك يالغلآ ،،، ونتشرف يالحبيبـٍه   e: آآآحبكم آآآآل مسسسلمه ()
|
|||||||||
|
|
|
منذ /15/11/1430 هـ, 09:00 ص
|
#174 | |||||
|
وأحسن ببارئك الظنونا .. ♥
 
|
رد: { تجمع طالبات * الثانوي * .. هنا نستقبلك بفرح } =)
:: تم حذف 12 مشاركة تقريباً .. كانت خارجة عن مسار الموضوع بشكل واضح .. هذا مع التغاضي عن بعض المشاركات .. حبيباتي .. نبهنا كثيراً .. وهذا التنبيه الأخير .. إذا استمر مسار الموضوع أغلبه كدردشة فسوف يُغلق .. وسيُمنع حينها فتح أي موضوع آخر للتجمع .. هدف الموضوع كما وضحت الغالية كنوز.. نفضفض باعتداااال .. ونستفيد من بعضنا البعض .. أما ما يحدث الآن .. فأترك لكن الحكم بأنفسكن .. أثق بتعاونكن وتفهمكن .. بوركتن يا غاليات .. ووفقكن الله .. كل الود .. ~::~ . [ وعزفُ المَوجِ أرعبَني صداهُ ] . . . وظنِّي فيكَ يا إلهي [ جَمِيلٌ ] فحقِّق يا إلَهي [ حُسنَ ] ظنِّي
|
|||||
|
|
|
منذ /15/11/1430 هـ, 06:18 م
|
#175 | |||||
|
شجرة طيبة
|
رد: { تجمع طالبات * الثانوي * .. هنا نستقبلك بفرح } =)
ابي موضوع تعبير عن (الخاطره) المعلمه طلبت من كل طالبه 4 مواضيع وانا حيل مضغوطه بالاختبار بكرى علي علم اجتماع ، نـٍـٍـٍـٍـٍٍحو وتبي كل المواضيع بكرى بليـٍـٍـٍـٍـٍٍـٍز ساعدوني آنتظركـٍـٍـٍـٍـٍٍـٍم ¤ |
|||||
|
|
|
منذ /15/11/1430 هـ, 07:01 م
|
#176 | |||||
|
مشرفة مساعدة على الجمال والأناقة
|
Re: { تجمع طالبات * الثانوي * .. هنا نستقبلك بفرح } =)
أسوووم يآبعدي والله =) (1) صفحات كابتسام الوليد يعود الربيع ضاحكا .. يرش رذاذه على جفون الفجر الغافية .. فيستيقظ النهار .. لتشدو البلابل شدوها العذب .. ويموج الياسمين .. فينتشي الفجر .. آيا فجر .. أنت سري وبوحي .. أنت وشم في ذكراي لا يغيب .. فصمتك نبض كلماتي .. يحيى الأمل في نفسي فسلام عليك .. من وحي الحياة أنت .. ملء السنابل أنت .. (2) في حياتي رأيت أجناس وأجناس مختلفه من البشر .. منهم الطيب ومنهم القاسي ومنهم الحنون و... و... و.... فالطيب إنسان رقيق القلب وسريع التأثر فأستطيع تشبيهه بالورده الصفراء .. والقاسي إنسان قلبه من حجر ولكن لا يلبث أن يلين في بعض الأحيان فهذا شبيه بالورده البنفسجيه .. والحنون إنسان مرهف الإحساس وأستطيع أن أقول أيضاً عنه طيب القلب فهذا الإنسان أكثر شبهاً بالورده البيضاء لنقائها من الشوائب والشوك .. هذه بعض من أجناس الناس التي أعرفها وحاولت تشبيهها بالورود قدر المستطاع لتصل إليكم الصوره .. وإن حاولت أن أصنف نفسي من بينهم , فهذا أمر ليس أنا من يستطيع إخباركم عنه .. بل أنتم ..!! والآن من أي صنف أنا ...؟ (3) قمة الأسى ان تجد من يلطمك وهو أقرب الناس لك عندها تجد ان الخنجر التي غرست فيك جزءمنك وشيء يسكن بداخلك عندها .. تجد نفسك حائرا محدقا بناظريك .. ومشرعا بفكرك هل هذه الطمه لطمة حب ام ماذا عندها تتبدل كل الاحاسيس والمشاعر .. عندها تنتثر وريقات الامل بصفاء صداقتنا عندها تبذل كل ورود المحبه .. عندها تغيب شمس الانس ويقرب الكدر .. عندها يبصح الانسان كائنا آخر باحثا عن آنانيته .. وكأنه يريد أن يعيش في هذه الحياه دون قيود يريد أن يحلق في فضائه دون قيم تحكمه دون عادات ترشده ..كأن الكون خلق له وحده يفعل فيه من يشاء نا سيا أو متناسيا كرامات البشر وحقوقهم .. متناسيا أن هناك أيضا من يعيش على هذه الارض غيره وماتلك اللطمه او تلك اليد الحانيه ماهي إلا أداة لتوجيه نحو عاليات القمم .. فلو علم كل فرد منا أنه ليس كل تأنيب يأتي عليه وليس كل توبيخ توبيخا لشخصه لا!!! وانما لتلك الافعال لأبتسم أعتذر ع التقصير بس هذآ اللي حصلته يآقلبي
|
|||||
|
|
|
منذ /15/11/1430 هـ, 07:08 م
|
#177 | ||||
|
العضوة المتميزة
|
رد: { تجمع طالبات * الثانوي * .. هنا نستقبلك بفرح } =)
راسِخَتُنا ..
ألف شكر لتعاونك .. وفقكِ الله ياغالية .. شَوقْ لـ آل مُسلمَة .. {
} |
||||
|
|
|
منذ /15/11/1430 هـ, 07:20 م
|
#178 | |||||
|
أَمــيرة ُ الغِذاء
|
رد: { تجمع طالبات * الثانوي * .. هنا نستقبلك بفرح } =)
وفقهــا ربي رسووووخهـ دائمآ متألقهـ ... جزيت خيرآ .. مودتي لكـ ،،*** ☆  يَ رب أسألكْ أعلى الدرجا ا ت () ,
|
|||||
|
|
|
منذ /15/11/1430 هـ, 07:32 م
|
#179 | |||||||||||||
|
مشرفة مساعدة على الجمال والأناقة
|
Re: رد: { تجمع طالبات * الثانوي * .. هنا نستقبلك بفرح } =)
عفواً يآغآلية ~ وفقكِ الله لمآ يحبُ ويرضى لاحرمنآ منكِ ~
اللهم أمين ووفقكِ الله ~ وجزآكِ الله الجنة~ |
|||||||||||||
|
|
|
منذ /15/11/1430 هـ, 07:39 م
|
#180 | |||||
|
شجرة طيبة
|
رد: { تجمع طالبات * الثانوي * .. هنا نستقبلك بفرح } =)
ماقصرتي حبيبتي دمتي ودآم تألقك ~ نردهـٍـٍـٍـٍا لك بالأفـٍـٍـٍراح إن شاء الله . |
|||||
|
|
|
| أدوات الموضوع | |
|
|
مواضيع مشابهة
|
||||
| الموضوع | الكاتب | المنتدى | الردود | آخر مشاركة |
| { تجمع طالبات * المتوسط * .. هنا نستقبلك بفرح } =) | كُنـُوزْ | ~ بين جدران مدرستي ~ | 1640 | 21/4/1431 هـ 01:59 م |
| اي طالبه من طالبات الثانوي تدخل واتساعدني | بيت 1410 | ~ مُـــلــتـَقـى الأحِــــبَّـــــة ~ | 9 | 25/7/1428 هـ 09:06 ص |
