شاركينا بأفكارك لنخدم دور التحفيظ . - صفحة 2

سلا م الحياة · منذ /25/1/1431 هـ, 07:53 ص

35 نصيحة لطلاب الدورات المكثفة لحفظ ومراجعة القرآن الكريم
1. أخلص النية لله واستحضر عظمته سبحانه وتعالى وراقبه جل وعلا في السر والعلن .
2. طهّر ظاهرك وباطنك ، وتطيب والبس أحسن الثياب ، واستخدم السواك قبل القراءة .
3. استعذ بالله من الشيطان الرجيم ، ورتِّل وحسّن صوتك ، والتزم الخشوع والتدبر .
4. صحح القراءة تصحيحاً متقناً على المعلم قبل البدء في الحفظ .
5. اسأل الله الرحمة عند تلاوة آيات الرحمة ، وتعوذ به عند تلاوة آيات العذاب .
6. اسأل الله التوفيق والإعانة على الحفظ ، لاسيما وقت السحر والسجود ، وبين الأذانين .
7. تأدب مع الطلاب فإنه أدبٌ مع شيخك ، وسلِّم عليهم عامة وخُصَّه بتحية خاصة .
8. طبِّق أحكام التجويد ، ولا تترك مَداً ، ولا غنة ، ولا قلقلة ، بحجة أنك تحفظ .
9. اقرأ تفسيراً مختصراً قبل الحفظ ، وتعرَّف على أسباب النـزول ليسهل عليك الحفظ .
10. إذا حضرت نوبتك استأذن الشيخ في القراءة ، ثم ادعُ له ولوالديه ولمشايخه ولنفسك .
11. أنصت واستمع لشيخك ، واعتقد فيه درجة الإتقان ، فإن ذلك أقرب لنفعك .
12. احذر التطلع إلى الشهادة أو إلى أي مطامع دنيوية من منصب ومال ... وغير ذلك .
13. تواضع لمعلمك وتأدب معه ، حتى وإن كان أصغر منك سناً ، وأقل شهرة ونسباً .
14. احرص على الانقياد لمعلمك وشاوره في أمورك الدينية والدنيوية واقبل قوله .
15. لا تشيرن عنده بيدك ، ولا تغمزن بعينيك ، ولا تقولن قال فلان خلاف ما تقول .
16. اغتم الوقت ، واحرص على الاستفادة المثلى منه ، في الحفظ والإكثار من الطاعات .
17. لا تسمح لأحد أن يغتاب شيخك ، ورُد غيبته فإن تعذر عليك رَدُها فقم من المجلس .
18. اجلس بين يدي الشيخ جِلسة المتعلمين ، ولا ترفع صوتك عنده من غير حاجة .
19. لا تكثر الكلام ، ولا ترفع صوتك بالضحك ، ولا تعبث بيدك ، ولا بجوالك أمامه .
20. احذر من غيبة الزملاء ، والمعلمين والمشرفين على الدورة فهم يكدحون من أجلك .
21. احرص على الحفظ والمراجعة والاختبار وفق الجدول المخصص لك في الدورة .
22. إياك والثرثرة في غير فائدة ، وكثرة السؤال عما لا يعنيك ، ولا تتكلم إلا في خير .
23. اكسب قلب أخيك ، ولو بسواك تهديه له ( تهادوا تحابوا ) .
24. أنفق كل يوم ولو ريالاً واحداً ، وحبذا لو كان لتعليم القرآن الكريم .
25. احرص على حُسن الخلق والابتسامة مع المشرفين والمعلمين والزملاء في الحلقة .
26. اسأل المشرف عما يُشكل عليك في التجويد والتفسير وطريقة الحفظ .
27. تذكر أن مِن الناس مَن حُرم الصحة والفراغ ، وحيل بينه وبين حضور هذه الدورة .
28. إياك والعجب بكثرة حفظك ، وحُسنِ صوتك ، فالعُجب من المهلكات .
29. استشعر التقصير في حق الله وفي حق كتابه وتذكر مُنذ متى وأنت تتمنى حفظ القرآن
30. إذا اقترفت إثماً ، أو فعلت ذنباً ، أو اغتبت أحداً ، أو أسأت خلقاً ، فبادر بالندم والتوبة .
31. من غَيرُك لدعم الجمعية ، فلا تبخل على نفسك ( ما نقص مال من صدقة ) .
32. اخرج من هذه الدورة برفقةٍ صالحة ، فهل تجد أكرم وأفضل من أهل القرآن .
33. كُن موجهاً حكيماً ، وناصحاً أميناً ، ومرشداً أريباً ، وداعيةً صدوقاً لإخوانك .
34. جاهد نفسك ، وتغلب على هواك ، فالدورة تحتاج إلى مزيد من الجد والاجتهاد .
35. وأخيراً ... ابتعد عن رفقاء السوء والمحبِّطين والسلبيين ، إلا أن تكون ناصحاً لهم وداعياً

سلا م الحياة · منذ /25/1/1431 هـ, 07:54 ص

عجبتكم نصائحي لدورات المكثفة؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

نبض اليراع · منذ /25/1/1431 هـ, 12:30 م

سلام الحياة : جزاك الله خيرا
أنتظر إبداعاتك
كما أتمنى من الأخوات المشاركة بالأفكار

لُجَينْ · منذ /29/1/1431 هـ, 01:48 ص

..

مقترحات لدور تحفيظ القرآن الكريم النسائية

فكرة ( إقامة دورات علمية ) :
أنت لها يا طالبة العلم الشرعي ، هذا ميدانك فأتحفي أخواتك بعلمك أسعديهم .. أنتن لها يا خريجات الأقسام الشرعية فإن لم تكن أنتن فمن ؟؟
فمن دورة في العقيدة ، إلى أخرى في الفقه ، إلى ثالثة في سيرة النبي محمد - صلى الله عليه وسلم - ، وأيضًا دورة في التفسير وعلوم القرآن ، ودورة في الحديث ( شرح ، مصطلح ، تخريج ) ، ودورة في سير الصحابيات - رضي الله عنهن - .
- في بداية كل ( دورة علمية ) احرصي على تقديم الأمور بشكل مبسط ومحبب ، بعيدًا عن التفاصيل والتفاريع فأنت تتحدثين غالبًا إلى نساء مبتدئات حريصات على الخير يحتجن منك إلى مزيد من الصبر وسهولة العبارة مع وجه بشوش يلامس أعماق القلوب ...
وفي نهاية كل دورة علمية قومي بعمل اختبار تستطيعين من خلاله الاطلاع على مدى المنفعة التي تحققت خلال الدورة الماضية ..
كما أنه من المفضل جدًا بعد انتهاء كل دورة علمية أن تبدأ أخرى في نفس التخصص تختلف عنها في موضوعاتها وهكذا يحدث التدرج في طلب العلم حسب الأمور التي يحتاج إليها العامة .
( مقترحات ) :
مثال : دورة في العقيدة :
تستطيعين أن تجعليها يومًا في الأسبوع لمدة شهرين .
كما تستطيعين أن تجعليها يومين في الأسبوع وتقدري المدة المناسبة أو يوميًا لمدة أسبوعين .
أو في الإجازة الصيفية فقط حسب تفرغك .
كما أنه بإمكانك أن تجمعي بين عدة دُور لنفس الدورة ..!
مثال : تقدم الأخت الداعية دورة في السيرة مدتها شهرين بإمكانها تغطية ثلاث دور تحفيظ بهذه الدورة .
فيوم السبت في دار ، والاثنين في دار ثانية ، والأربعاء في دارة ثالثة ولن يتطلب ذلك منها جهدًا كبيرًا لأنها ستعيد نفس الدرس في كل مرة .
فيكون خروج الداعية من منزلها ثلاث مرات فقط في الأسبوع .
وتستطيع أن تكتفي بدرسين أو بدرس واحد في الأسبوع إن كان خروجها يسبب لها إحراجًا شديدًا في مسئوليتها الأسرية .
المهم الإنتاج والاستمرار ولو بالقليل ..
- على الداعية النبيهة أن تتواصى بدور التحفيظ النسائية القريبة من منزلها حتى يتسنى لها سهولة المواصلات ، وحتى تتمكن من الالتزام بما بدأت به ومن الأفضل أن تسد كل داعية الثغرة الموجودة في منطقتها التي تسكن فيها حتى لا تتشتت جهودها ويضعف إنتاجها ، فكلما كان العمل أكثر تركيزًا كان الإنتاج أفضل .
لذلك من الأفضل أن تغطي كل داعية الحي الذي تسكن فيه وما حوله من دور التحفيظ النسائية لأن ذلك أدعى إلى تعاون ولي أمرها بالإذن لها في الخروج وتوصيلها لأنها ستذهب إلى أماكن قريبة فلا تطول مدة غيابها عن زوجها وأولادها ، فهم الرسالة الأولى في حياتها وصلاحهم أهم من صلاح أي شخص آخر ، فحافظي على ما بين يديك فإن الله سائلك عنه قبل غيره .
هناك أيضًا دورات من نوع آخر ، ما أجمل أن تقام في دور تحفيظ القرآن الكريم النسائية ، مثلاً :
1- دورة ( فن التعامل مع الزوج ) .
2- دورة في ( كيفية التعامل مع المراهقين ) .
3- دورة في ( أفضل الطرق لتربية الأولاد ) .
4- دورة في ( كيف تصبحين داعية ناجحة ) .
5- دورة في ( علاج أمراض النفوس والقلوب ) : الغيبة ، النميمة ، الشهوة ، سوء الظن ، الحقد ... إلخ .
6- دورة في ( فن الخطابة ) .
7- دورة في ( الأخلاق ) - وستأتي تفصيلها بإذن الله في بعض الأفكار للدروس والمحاضرات - .
8- دورة ( كيف تبرين والديك ) .
إلى آخر ما هنالك من الدورات المفيدة التي ترتقي بشخصية المرأة المسلمة ..
فلابد لحافظة كتاب الله أن تترجم تلك المعاني الجليلة التي حفظتها واقعًا علميًا في حياتها ولعل مثل هذه الدورات المفيدة تعين على ذلك ..
1- أفكار للدروس والمحاضرات :
دروس ودورات في الأخلاق :
لعل الحديث عن الأخلاق من أجمل ما تنشفين به الأسماع ، ويالها من كلمات ودروس لها وقع من نوع خاص عندما يكون الحديث عن مكارم أخلاق الرسول - صلى الله عليه وسلم - .
لاسيما إذا أعددتِ دورة خاصة بالأخلاق في إحدى دور تحفيظ القرآن الكريم النسائية ..
أو درسًا أسبوعيًا لطالباتك في المدرسة ..
أو لقاءً أسريًا مع أولادك في البيت ..
ومن أفضل ما يعينك على عمل هذه الدروس والدورات ( موسوعة نضرة النعيم في أخلاق الرسول الكريم - صلى الله عليه وسلم - ) .
وهي عبارة عن اثني عشر مجلدًا ، شملت 361 صفة في محمود الأخلاق ومذمومها ، قام بإعدادها مجموعة من المتخصصين بلغ عددهم 31 مختصًا من دكاترة وأساتذة ...
- أمثلة لبعض الصفات المحمودة التي وردت في الموسوعة :
البشاشة ، حسن الظن ، الحياء ، خفض الصوت ، الرضا ، الرفق ، الستر ، الصفح ، الطموح ، الغيرة ، المداراة ، المسارعة في الخيرات ، النشاط ، النظام ، تفريج الكربات ، العفة ، التفاؤل ... إلخ .
- أمثلة لبعض الصفات المذمومة التي وردت في الموسوعة :
الشك ، سوء الظن ، الشماتة ، القسوة ، القلق ، الغرور ، الطيش ، صغر الهمة ، السفاهة ، الحزن ، التفرق ، البطر ، إفشاء السر ، التجسس ، الجدال والمراء ، إطلاق البصر ... إلخ .
فما أروعها من موسوعة لتحضير الدروس والمحاضرات ...

فكرة [ التنويع في الدروس ] :
عند عمل دروس أسبوعية لفترة زمنية طويلة قد تمتد إلى أسابيع ... بإمكانك أن تجربي التنويع في الدروس العلمية دفعًا للسآمة ومن باب التجديد .

مثال : في الأسبوع الأول هناك أربعة دروس :
اليوم الأول : درس عقيدة .
اليوم الثاني : درس تفسير .
اليوم الثالث : درس فقه [ من كتب الفقه الميسرة ، كتاب ( الملخص الفقهي ) تلخيص فضيلة الشيخ صالح بن فوزان آل فوزان - حفظه الله - ] .
اليوم الرابع : درس حديث .

فكرة [ دفتر تلخيص الأشرطة ] :
وذلك بتخصيص دفتر يتم فيه تلخيص بعض الأشرطة الجيدة ، ولعل من أفضل ما يتم تلخيصه أشرطة الدروس العلمية .
وفي نهاية كل تخليص اذكري اسم المحاضر وعنوان الشريط للأهمية ..
ولا يخفى عليكِ أن هذه الفكرة تعتبر طريقة رائعة لطلب العلم الشرعي ونشره .. فأنت المنتفعة الأولى من تطبيقها ، ومن ثم كل من في الدار بعد طرحها عليهم ...

فكرة [ دفتر المحاضرات ] :
لو كتبت كل محاضرة ستلقينها في هذا الدفتر ، لاجتمعت لك بعد مدة عدة محاضرات قيمة في دفتر واحد ، تستطيعين تصويره فيما بعد وتوزيعه على أخواتك الداعيات ممن يُجدْنَ فن التحدث إلى الناس ويمارسنه في الدعوة إلى الله .
لاشك في أنهن سيكن شاكرات لك ؛ لأنك ستوفرين عليهن وقتًا طويلاً في التحضير والبحث ...

- (( ثمرة الفكرتين السابقتين )) :
1- ستستفيدين أنت أولاً من هذه الدفاتر ؛ لأنك ستحتاجين أحيانًا إلى إعادة إلقاء بعض المحاضرات في أماكن مختلفة أو بعد فترة طويلة من الزمن ، أو في ظروف طارئة لا تتمكنين فيها من التحضير الجيد .
2- أجر الدلالة على الخير ، ليس دلالة من أهديت إليهم نسخًا من دفترك فقط ! بل من استمعوا لتلك المحاضرات أيضًا .
3- أجر إدخال السرور إلى مسلم ، فكل من ستهدينه نسخة من دفترك سيسعد بها ويدعو لك .
4- أجر قضاء حاجة المسلم ، نعم فبعملك هذا وفرت أوقاتًا وجهودًا وقضيت حاجة مهمة للداعيات ، فهناك الداعية الأم ، وهناك الداعية الموظفة ، وهناك من أحاطت بها مشاغل الحياة وهمومها ، وقد يتعذر عليهن المساهمة بالكلمة الطيبة ؛ لأنهن لا يجدن وقتًا لتحضير كلمة جيدة متكاملة ، فتكونين بذلك قد يسرت لهن الطريق بارك الله فيك .
5- عمل جارٍ لكِ - بإذن الله - ، وما يدريك لعل الأجل قريب !
ولعل الله أن يكتب لهذه النسخ أن تبقى بعدك مدة طويلة يستفيد منها الناس ، فتأتيك الحسنات تباعًا وما ذلك على الله بعزيز ..

فكار للمتميزات ، تأليف : هناء بنت عبدالعزيز الصنيع ، ص17-19 ، (بتصرف يسير) .

نبض اليراع · منذ /29/1/1431 هـ, 01:52 ص

عزيزتي : نكابر ونهايتنا المقابر
سعدت بتواجدك بقسمنا
وأشكر لك مشاركتك وانتظر إبداعاتك القادمه
حرم الله أناملك عن النار

لُجَينْ · منذ /29/1/1431 هـ, 01:54 ص

..

فكره راقت لي
اقامة مكتبه فيها مجلاات واشرطه قران ومحاضرات واناشيد
ويوضع فيها نظام استعاره..
وبكذا يستفيدون البنات ويتم تحديد مده معينه للأسترجاع واللي تتأخر تدفع غرامه بسيطه والمبلغ اللي يتجمع من الغرامات يرووح لصالح الدار..
وايضا فكره اخرى
عمل لوحة يوضع فيها كل أخبار بنات التحفيظ المستجدة يعني اللي تنخطب نبارك لها واللي تمرض نقولها لا باس وهكذا...
وايضا لافته يوضعا فيها كل الأخطاء الصادرة من بنات التحفيظ أو عتاب على أي وحدة فيهم..

لُجَينْ · منذ /29/1/1431 هـ, 02:00 ص

..

المشاركة الأساسية كتبها أنوار الحق

عزيزتي : نكابر ونهايتنا المقابر
سعدت بتواجدك بقسمنا
وأشكر لك مشاركتك وانتظر إبداعاتك القادمه
حرم الله أناملك عن النار

غاليتي::
هذآ شرف لي تواجدي بهذآ القسم
لاشكر على واجب ياأخيه..
جمعني الله بكِ على منابر من نور..

همسه بأذنكِ::
اعتذر عن تقصيري بهذا القسم لظروف ويعلم الله كم حبي للدور فأنا كنت من طالبات الدور بالرياض ولكن منذ سنتين لم التحق باي دار لان انتقلت لمنطقة اخرى والى الان لم اتأقلم مع اي دار وهمتي بدأت تضعف لكن سأعوضها بأذن المولى الكريم هنا في آل مسلمه وخاصه بهذا القسم..دعواتك لي بالثبات..

لُجَينْ · منذ /29/1/1431 هـ, 02:10 ص

..

طريقة رائعه للمعلمات في تصحيح أخطاء الحفظ لكل طالبه

نظراً لما تعانيه أكثر الحافظات في تكرار أخطائهن في تسميع الحفظ سواء في الوجهه الواحد
أو في السوره الواحده

هذه الطريقه سهله لو تتبعها المعلمه مع طالباتها في الحلقه او الدرسه او في البيت لنفسها
لان بهالطريقه نحدد الخطأ سواء (كلمه أو بدايه سوره أو حركات او حكم تجويدي ...اللخ)

ونكتب الخطأ الذي وقعت به الدارسه في الورقه الصفراء اللاصقه إلى ان تنته من تسميع الوجهه كاملاً
ونرصد جميع أخطائها بهذه البطاقه وتلصق في زاويه الصفحه من الأعلى لتعرف كم الاخطاء بالوجهه الواحد
وبأي آيه وبأي بكلمه او غيره وبذلك لو تراجع الطالبه تعرف أخطائها وتصححها مع المراجعه ولا تقع بها
مره أخرى إذا سمعتها للمراجعه وتتذكرالبطاقه الصفراء وما كتب فيها

هذه الطريقه تصلح للكل سواء تضعها المعلمه في مصحف الطالبه الدائم لها بعد تسميعها للوجهه الواحد
او أن تعطي البطاقه الصفراء للطالبه لأخذها للبيت ولصقها في مصحفها وعند مذاكرت حفظها وهكذا
وهذا شرح مفصل بالصور كمثال

الأدوات المستخدمه هي ورق لاصق صغير كهذه

وقلم ومصحف واحد الدائم التي تحفظين منه(نسخه وحده كي
تعرفي كل وجهه وبطاقته عليه في أعلى الصفحه او على أي زاويه تلصق (أي لكل وجهه
بطاقته ومكتوب عليها الأخطاء)

وهذا كمثال لاحظي البطاقه والاخطاء التي وقعت بها الطالبه عند التسميع

هذه وجهه من سورة البقره من قوله (سواء عليهم ءأنذرتهم أم لم تنذرهم)
وموضح في زاوية الوجهه البطاقه الصفراء وبها 3 أخطاء وقعت بها القارئه
وبالشرح >لم نكتب على المصحف أي خط أو عباره بل هذا للتوضيح لكم فقط بل كله بالبطاقه حفاظاً على نظافة
المصحف وحتى يمكن حمل البطاقه ايضاً
والتنقل بها بين مصحفين او للتأكد من زوال الخطأ عند المراجعه والبطاقه سهلة النزع واللصق والشكل احسن من الكتابه على المصحف
وتشويه منظره وشكله
والأخطاء واضحه وهي:

1_خطأ في كلمة (ءأنذرتهم أم لم تنذرهم )وبالتحديد ءأنذرتهم وقالت الطالبه أنذرتهم
2- الخطأ الثان في كلمه (يخادعون الله ) وبالتحديد يخادعون .قالت الطالبه يخدعون ناسيه الألف
3- الخطأ الثالث في آيه (12) في قوله (لا يشعرون ) . قالت الطالبه لا يعلمون

وكما تلاحظين حددنا بخط تحت الاخطاء وهذا الخط للتوضيح لكم موقع الأخطاء فقط مع تصويبها للطالبه كي
تدرك خطأها وتصويبه حتى لا تكرره عند المراجعه مره أخرى

*اما الأوجهه التي تسمعها الطالبه بدون أخطاء فلا نضع لها أي بطاقه

* البعض ينوع في ألوان البطاقات منها الاصفر للوجهه الذي يحتوي على أكثر من 6 أخطاء وهو إما
إعادة التسميع لكثره الأخطاء, واللون الوردي للوجهه الذي يحتوي على 3 أو أخطاء وهو الوجه الجيد جداً
واللون الازرق للأوجه التي تحمل خطأ واحد أو 2

والبعض ينوع إما اللون بأخطاء التلقين او الحركات أو أحكام التجويد ولك حريه الأختيار

وأخيراً
لا تنسونا من صــــــــــالح الدعاء
وجزى الله صاحبة الفكره (أم أحمدخير الجزاء ونفع الله بها )

سامية الأهداف · منذ /2/2/1431 هـ, 10:02 م

جزاكن الله خيرا أنصح بأن يتخلل حلقات التحفيظ التذكيربالهدف الأسمى وهو العمل بمراد كلام الله وأن لا نجعل الغاية فقط مخارج وصفات

بحر الأحباب · منذ /4/2/1431 هـ, 05:02 م

لي عودة بإذن الله

انوار الحق قرات انكم ستعدون ورش عمل لمشرفات الانشطة حبذا لو ابتدأت الان وتنتهي بعد الاختبارات حتى تبدا بالعمل من انتهت اختباراتها وجزيتي الجنة فالدور بحاجة لها للفصل الدراسي الثاني

أمواج هادئة · منذ /6/2/1431 هـ, 09:44 م

أنوار الحق بوركت جهودك نفع الله بك الأمة
الفكرة التي لدي استمديتها منك سابقا وهي فكرة الملف رتبتها واضفت عليها وطبقتها هذي الدورة وفعلا كنت فكرة جدا رائعة
الملف في المرفقات

رآآآحيل · منذ /9/2/1431 هـ, 08:21 م

موضوع شائق..وأفكار هادفة جعلها الله في ميزان كاتبها
لدي فكرة للأنشطة وهي للأمانه منقولة "فكرة سؤال الجمعه"
وهو أن تسجل خطبة الجمعه من المسجد الحرام أو المسجد النبوي وتوضع عليها أسئلة ثم يعلن عن النتيجه في نهاية الأسبوع

البدر المضيء · منذ /10/2/1431 هـ, 04:32 ص

طريقة مفيدة جدا لإتقان الحفظ
ان تعطي المعلمة الطالبة التي تسمع وردها كامل بدون اخطاء بطاقة مكتوب عليها (أميرة الحلقة)
بهذا يتنافس كل الطالبات في اتقان الحفظ
مع تحياتي

منابر النور · منذ /10/2/1431 هـ, 05:30 م

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

ها أنا أضع بين أيديكم أخواتي الغاليات
حصاد ما جمعت من أفكاااار وذلك من خلال دراستي وتدريسي
في دور تعليم القرآن الكريــــــــم .

( طــــرق التسميع للطالبـــــات )

(يليها بعض طرق المراجعة )

اطلعي عليها

استفيدي منها

أكملي بنائها

قيميها فرأيك يهمني

هذا هو رابطها أسأل الله أن ينفع بها

http://file14.9q9q.net/Download/95534667/-----------.doc.html

البريئة · منذ /13/2/1431 هـ, 04:19 ص

أفكار رائعة
أعجبتني كثيراً فكرة الورقة الصفراء
بجد رائعة .. حتى للصغار اللي يتابعونهم أهلهم
لو توضع بمصاحفهم حتى يرى الأهل أخطاء بناتهم ويساعدونهم على تجاوزها
بارك الله فيكم..
لي عودة لوضع بعض الأفكار العالقة ..

مواضيع مشابهة
الموضوع	الكاتب	المنتدى	الردود	آخر مشاركة
هل أحببتي يوما .. شاركينا بأفكارك	حنيني أنيني	مُنتَدىَ اَلـمـُـصـَـلّــيات	9	23/6/1431 هـ 07:10 ص
[.. شاركينا بأفكارك [] النبض ينتظرك ..]	رِوَاءْ	~ نـبـــض الفــتيات ~	57	7/6/1431 هـ 06:27 ص
لاب توب اخر موديل..}	عصفورة الامل	عَالَمُ الَـحـَاسِـبُ الآلِـي وَالتِكنولُوجيا	6	22/6/1430 هـ 09:09 م
الآن كتاب : (فنون الإبداع إلى ما في أنشطة دور التحفيظ من إمتاع) هدية لدور التحفيظ	بصمة التميز	مُنتَدى المُلتقيات الدَعويّة وَدور التحْفيظ النسائيّة ~	26	13/6/1430 هـ 03:57 م
[.. شاركينا بأفكارك.. النبض ينتظرك ..]	رِوَاءْ	~ نـبـــض الفــتيات ~	87	1/11/1429 هـ 05:45 م

أدوات الموضوع
عرض نسخة قابلة للطّباعة ارسال هذه الصفحة لصديق