|
|
|||||||
| مُنتَدى المُلتقيات الدَعويّة وَدور التحْفيظ النسائيّة ~ كل ما يخص دور التحفيظ النسائية وأنشطتها وبرامجها المختلفة وأخبارها .. |
![]() |
|
|
LinkBack | أدوات الموضوع |
|
|
#16 | |||||
|
[ رَبيِّبْة الحَرفْ المُميِّــز] مشرفة الملتقيات الدعوية ودور التحفيظ النسائية
|
في قوله تعالى : " يتيماً ذا مقربة " البلد : 15
تعليم أن الصدقة على القرابة أفضل منها على غير القرابة , كما أن الصدقة على اليتيم الذي لاكافل له أفضل من الصدقة على اليتيم الذي يجد من يكفله . القرطبي تفسيره 22/ 303
![]() ![]() يارب من لي سواك () |
|||||
|
|
|
|
|
#17 | |||||
|
[ رَبيِّبْة الحَرفْ المُميِّــز] مشرفة الملتقيات الدعوية ودور التحفيظ النسائية
|
دل القران على تفضيل أبي بكر رضي الله عنه , فإن قوله تعالى :" وسيجنبها الأتقى (17) الذي يؤتي ماله يتزكى " الليل 17_ 18
نزل في أبي بكر بإجماع المفسرين , والأتقى : أفعل تفضيل , فإذا ضممت الى ذلك قوله تعالى :" إن أكرمكم عند الله أتقاكم إن الله عليم خبير " الحجرات 13 تبين لك أن أبا بكر أفضل هذه الأمة بعد رسول الله صلى الله عليه وسلم . الرازي التفسير الكبير 31/ 204 |
|||||
|
|
|
|
|
#18 | |||||
|
[ رَبيِّبْة الحَرفْ المُميِّــز] مشرفة الملتقيات الدعوية ودور التحفيظ النسائية
|
" إنها عليهم مؤصدة " الهمزة : 8 أي : مغلقة الأبواب لايرجى لهم فرج _ عياذاً بالله _!
تأمل لو أن انسان كان في حجرة أو في سيارة , ثم اتقدت النيران فيها , وليس له مهرب ولا مخرج , ماحاله ؟؟ حسرة عظيمة لايمكن أن يماثلها حسرة ! والله تعالى أخبرنا بهذا لالمجرد التلاوة , بل لنحذر من هذه الأوصاف الذميمة الواردة في هذه السورة ( سورة الهمزة ) ابن عثيمين تفسير جزء عم ص (317) |
|||||
|
|
|
|
|
#19 | |||||
|
[ رَبيِّبْة الحَرفْ المُميِّــز] مشرفة الملتقيات الدعوية ودور التحفيظ النسائية
|
نزل قوله تعالى :" ويل للمطففين " المطففين :1 في تطفيف المكاييل والموازين الحسية , ويدخل في هذا الوعيد التطفيف المعنوي كمن يعتذر لنفسه ولا يعتذر لغيره , ويمدح طائفة بشيء ولايمدح به أخرى , ولايذكر للفاضل إلا العيوب والهفوات , وهذا القياس تطبيق لقوله " الله أنزل الكتاب بالحق والميزان " الشورى :17 فالقران توزن به الأمور , ويقاس مالم يذكر على ماذكر.
د/ محمد الخضيري |
|||||
|
|
|
|
|
#20 | |||||
|
[ رَبيِّبْة الحَرفْ المُميِّــز] مشرفة الملتقيات الدعوية ودور التحفيظ النسائية
|
(كلا إنهم عن ربهم يومئذ لمحجوبون ) المطففين : 15 , قال الحسين بن الفضل : كما حجبهم في الدنيا عن توحيده حجبهم في الآخرة عن رؤيته .
تفسير البغوي 8/366 قال الشافعي في قوله تعالى " كلا إنهم عن ربهم يومئذ لمحجوبون " المطففين :15 في هذه الآيه دليل على أن المؤمنين يرونه عزوجل يومئذ . فعلق ابن كثير على كلمة الشافعي قائلا : وهذا الذي قاله الشافعي في غاية الحسن , وهو استدلال بمفهوم الآية , كما دل عليه منطوق قوله تعالى :" وجوه يومئذ ناضرة (22) إلى ربها ناظرة) القيامة 22 _ 23 تفسير القران العظيم 8/ 351 |
|||||
|
|
|
|
|
#21 | ||||
|
بذرة
|
لكن هل جميع ماكتبتي من كتاب ليدبروا آياته؟ أنتظركن يــــــــــــــــــــــــــــــــــــابنات أتمنى أن تكون الإختبارات هي السبب ثم أراكن بعدها ![]() |
||||
|
|
|
|
|
#22 | |||||
|
[ رَبيِّبْة الحَرفْ المُميِّــز] مشرفة الملتقيات الدعوية ودور التحفيظ النسائية
|
وإيـــــــــــــاك غاليتي إشراقة
نـــــــعم جميع ماكتبته هو من كتاب ليدبروا آياته |
|||||
|
|
|
|
|
#23 | |||||
|
#موقوف#
|
|
|||||
|
|
|
|
|
#24 | |||||
|
[ رَبيِّبْة الحَرفْ المُميِّــز] مشرفة الملتقيات الدعوية ودور التحفيظ النسائية
|
"إن الذين فتنوا المؤمنين والمؤمنات ثم لم يتوبوا فلهم عذاب جهنم ولهم عذاب الحريق " البروج : 10
قال الحسن رحمه الله: انظروا الى هذا الكرم والجود , هم قتلوا أولياءه وأهل طاعته , وهو يدعوهم الى التوبة ! تفسير ابن كثير 6/94 |
|||||
|
|
|
|
|
#25 | |||||
|
[ رَبيِّبْة الحَرفْ المُميِّــز] مشرفة الملتقيات الدعوية ودور التحفيظ النسائية
|
يقول أحد الدعاة :
رأيت مغنياً مشهوراً طالما فتن الشباب والفتيات , فقررت أن لاأدعه حتى أنصحه , فسلمت عليه , وألهمني الله أن ألقي في أذنه قوله تعالى " إن الذين فتنوا المؤمنين والمؤمنات ثم لم يتوبوا فلهم عذاب جهنم ولهم عذاب الحريق" البروج: 10 ثم ذهبت , فوالله مامرت الا أيام إلا وقرأت خبر توبته في الصحف . فما أجمل الوعظ بالقران إذا صادف انتقاء حسناً , وقلباً واعياً! |
|||||
|
|
|
|
|
#26 | ||||
|
بذرة
|
كم من عمل صغير تكبره النية فأكثري من العمل الصالح الخالص لله ولاتحتقريه... فكم من عمل يسير أجره عظيم كما قال صلى الله عليه وسلم : [ كلمتان حبيبتان إلى الرحمن خفيفتان على اللسان ثقيلتان في الميزان سبحان الله وبحمده سبحان الله العظيم ] من تأملاتي.. |
||||
|
|
|
|
|
#27 | ||||
|
بذرة
|
انتهت الإختبارات.. لا تخيبوا ظني فيكم
|
||||
|
|
|
|
|
#28 | |||||
|
ورقة خضراء
![]()
|
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
إلى غاليتي إشراقـــــــــــة بارك الله لك هذا الطرح المميز المشرق كصاحبته , جميل جداً ما خططتموه من استنباطات ووقفات أسأل الله أن يفتح على قلوبنا أجمعين هل تعلمين كيف تعرفت على منتدى أنا مسلمة وإنتسبت إليه كعضوة فيه؟ هل تعلمين أخيتي ن موضوعك كان سبباً بعد الله في إلتحاقي بركب أنا مسلمة؟ نعم وذلك أن احدى المعلمات أرشدتني إلى موضوعك ( المتعلق بالتدبر ) وقالت إنه في منتدى أنا مسلمة فسجلت وشاركت بعدة مواضيع في عدة زوايا وها أنا ذا أشارك في موضوعك أخيه فأتمنى أن أفيد وأستفيد .... أولا / أتمنى أخيتي أن تستفيدي من الرابط أدناه وذلك من خلال ردي فيه على الأخت نبضي إيماني عندما سألت عن التدبر طــــــلباتكم .. مسموعه .. ثانيا/ ممكن تجيبني على سؤالي مشكورة ماهي الفئة التي تستهدفينها بهذه الرسائل ـ أقصد أي مستوى ـ أمهات, ثانوي جامعي, متوسط .....إلخ ) لأن كل مرحلة نتخولها بما يناسبها من وقفات وأنقل لك الوقفة التي كتبتها في تلك الصفحة وهي كالآتي: أريد غرس تعظيم كلام الله وأوامره في نفس الطالبة وقفت مع آية في حفظ الطالبات من سورة البروج من قوله تعالى (بل هو قرآن مجيد* في لوح محفوظ ) كلام الله وهو القرآن الكريم وصف أنه مجيد أي ذو رفعة ومكانة وعزة ’ هذا الوصف ليس للقرآن فحسب فهو لكل من حمل القرآن وقام بواجبه واتبع أوامره وتلاه حق تلاوته فسيكون له المجد والرفعة والعزة ( المرجع تفسير ابن عثيمين ) الآن يأتي كيف أربط الآيات هذه بالواقع وذلك يكون بالإستنباط أنت ياحبيبتي عندما تكوني عاملة بكتاب الله ,تقيمين الصلاة في وقتها تحافظين عليها من الضياع , تعملين بالقرآن وتستمعين لكلام الله الذي قال لك ( وبالوالدن احسانا ) ...........تغرس المعلمة ما تراى الطالبات مقصرين فيه من أمور العبادات , إذا كنت عاملة متمسكة بكتاب الله قولاً وعملاً يكون لك الرفعة والعزة والمجد لأنك كنت مع الله متبعة لأوامره فهو سبحانه يعزك ويرفعك وينصرك على كل من عاداك ( ممكن ذكر بعض القصص الواقعية ,لأنبياء كانوا مع الله فنصرهم وأيدهم ورفعهم , أو قصص من واقعنا الحاضر ) ملاحظة/ لابد مراعاة المرحلة العمرية لكل مستوى وذلك حال إيصال المعلومة أخيراً أخيتي نحن في حاجة مثلك لأن ننهل من هذا المعين الصافي ومن هذا النهر الزلال فآيات الرحمن فيها من المعاني وبديع الإعجاز ما قد يخفى علينا فهو كما قالت إحدى أستاذاتي الفاضلات أن مثلاستخراج كنوز القرآن مثل رجل رأى البحر سيكون متعته كرجل آخر خاض البحر وركبه , لا وكذلك الرجل الذي ركب البحر ستكون متعته وجنيه للكنوز مثل رجل غاااااص في أعماق البحر , طبعاً لا فكلما غصت أكثر كلما جنيت من الكنوز أكثر بارك الله جهدك وأنار لك دربك وفتح عليك دنيا وآخره, وأعظم ما نزل إلى الأرض (التوفيق) وبقدر الإخلاص يكون التوفيق ش/صالح المغامسي |
|||||
|
|
|
|
|
#29 | |||||
|
[ رَبيِّبْة الحَرفْ المُميِّــز] مشرفة الملتقيات الدعوية ودور التحفيظ النسائية
|
غاليتي
منابر النور فتح الله على قلبك وجزاك خيراً لفت انتباهي ردك غاليتي سأبدأ تطبيق ذلك الدورة القادمة الطريقة تقريباً مثل ماذكرتي لكن سؤالي كيف طريقتك في عرضها في الحلقة هل تسمعين مشاركات من الطالبات مثلاً أريد طريقتك بشكل عام في التدبر كيف يكون في الحلقة؟؟ مع العلم أن مستوى حلقتي ثانوي وجامعي جزاك الله خيراً تقبلي مروري |
|||||
|
|
|
|
|
#30 | |||||
|
ورقة خضراء
![]()
|
أخيتي أمواج هادئة سدد المولى خطاك حلقتك مشابهه لحلقتي ( ثانوي جامعي ) بداية لم يكن للطالبات مشاركة أي أن الإستنباط يكون من المعلمة وذلك بعد الرجوع لكتب التفسير والنظر والتفكر في الآيات ثم تأتين بما يلامس الواقع من وقفات وعظات سوف تعتاد طالباتك على هذا الأسلوب وبعدها اتركي لهم المجال لكن بحدود كيف ؟ اطرحي عليهم عدة أسئلة من المقطع واجعليهم يفكرون يستنبطون اقبلي اجاباتهم وجهيها أحيي بداخلهم التفكر والتأمل واطالة النظر في الآيات أسوق لك مثال من أمثلة الشيخ عويض العطوي في شريطه ( كيف نتدبر القرآن ) الذي أنصح بإقتنائه وتفريغه والإنتفاع من مادته يقول قال الله تعالى في سورة القصص( وأوحينا إلى أم وموسى أن أرضعيه فإذا خفت عليه فألقيه في اليم ولا تخافي ولا تحزني إنا رادوه إليك وجاعلوه من المرسلين ) اطرحي عليهم عدة أسئلة مثل / لماذا بداية الأمركان بالإرضاع؟ لماذا قال في اليم ولم يقل في النهر مع أنها ألقته في النهر ولم تلقه في البحر ـ اليم ؟ في الآية أمران ونهيان وبشارتان استنبطيهم ؟ وهكذا نحن نتفكر ونستنبط فوائد وننتبه أن لانخالف كتب التفسير فيما اسنبطنا مثل مثال سورة البروج الذي أوردته سابقاً والشاهد على كلامي ما ذكره الشيخ عصام بن صالح العويد في دورة حضرتها له عن خطوات عمليه لتدبر القرآن يقول في سؤال وجه له / كيف أوصل معاني الآيات للطالبات ؟ و هل اكتفي بسرد الفوائد كما جاءت في كتب التفسير ؟ انظري للآيات بالفهم الذي جاءك من أهل التفسير ثم ابدئي بالاستنباط. ما الذي تريدين إيصاله للطالبات من خلال ما فهمناه من خلال هذه السورة , المراد هو معالجة الواقع من خلال ما فهمناه من كتب التفسير , فنحن بحاجة إلى إعمال الذهن قليلاً ..... لا النظر في كتب التفاسير المطولة كثيراً . كل سورة مهما كانت قصيرة في آياتها فإنها تشمل على أدب مع الله , مع الناس , مع النفس, لابد أن نحدد ما الذي نريده منهم ( النشء ) ليستقر المعنى في قلوبهم . إنتهى كلام الشيخ حفظه الله ونحن نعلم أن الشيخ عصام ممن له باع طويل في قضية التدبر هي همسة أهمسها في أذن كل طالب تدبر كتاب ربه التدبر علم وااااسع بحر شاسع لاساحل له فالنستفيد أخواتي من هؤلاء العلماء والفضلاء لكي ننطلق بعدها من حيث انتهوا وليس من حيث بدؤا أتمنى أن أكون قد أفدتك أخيتي وكلما سنحت ي الفرصة سوف أشارك في هذه الصفحة المباركة لا حرم الله صاحبتها أجرها
|
|||||
|
|
|
![]() |
| أدوات الموضوع | |
|
|
مواضيع مشابهة
|
||||
| الموضوع | الكاتب | المنتدى | الردود | آخر مشاركة |
| الباقة الثانية من جوال تدبر" ناشئ" | راحلة بشوق | الجـَوَالُ وَمَقـَاطِع الـبْلوتُوث | 31 | 23/5/1432 هـ 02:01 م |
| """""""""" الـــــــقــــلــــــب الأســـــــــــــــــيــــــــــــــر """"""""" >> قصة حيآتي في خــاطرة مختصرة | إمبراطورة الشوكلاتة | بـَـــوْح الـْــحـُـروف | 25 | 30/11/1429 هـ 01:37 م |
| يا بنات موضوع خاااااااص يستحق مشاركة الجميع """"الحياء""""" | my only | عَـلـــى طَـــريـقِ الـــدَّعْـــوةِ | 34 | 19/5/1429 هـ 11:14 ص |
| """"مـين البنت الشاطرة الي تتجرأ وتقدر تلبس زي هذا ؟؟ """""" | safae93 | منتدى الجمال والأناقة | 43 | 16/2/1429 هـ 04:34 م |
| "مشروع طمس الصور المحرمة" " تفاعل" صور. | شهيدة | عَـلـــى طَـــريـقِ الـــدَّعْـــوةِ | 4 | 6/11/1428 هـ 09:45 م |