|
|
|
|
|
|
|
|||||||
| ~ بين جدران مدرستي ~ أنشطة مدرسية.. مسابقات وألعاب منهجية.. آراء وحلول.. هنا اللقاء بين المعلمة والطالبة لإثراء المسيرة التعليمية |
![]() |
|
|
|
LinkBack | أدوات الموضوع |
|
|
#61 | |||||
|
قلب معطاء ~ مشرفة سابقة
|
:) أهلا بك يا حبيبة هيا لنحسن الظن و نقول لها أنها ترى وجودها في الكتاب لا يجعل الحاجة ملحة لشرحها أثناء الدرس هي تدرييمكن أني أشرح لكم فتقول اللي ما شرحته تشرحه فاتحة :) الله يوفقكم يارب
أين الرفاق ؟ أولياء أسعد الله قلبا بين جنبيك في الدنيا والآخرة بريمابيرا يا ربيع الخير مشتاقة لك حيل حيل جُمانة الروح يا [ رُوح الجمــــأن] أسعدك إلهي ووفقك إلى كل خير (أحبكم )
شهيدة .. كم أفتقد ذلك القلب الرؤوم !!! |
|||||
|
|
|
|
|
#62 | |||||
|
قلب معطاء ~ مشرفة سابقة
|
![]() بسم الله الرحمن الرحيم السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ما ألذ النحو ما ألذه ! ^_^ صيغ المبالغة محمدٌ طالبٌ لبقُ إيمان فتاة خلوقة ربنا جبّار سبحانه ![]() تلاحظين أن الكلمات الملونة في الأمثلة السابقة تؤدي معنى معينا ما هو؟ طبعا تذكرين في الدرس السابق كيف تطرقنا إلى اسم الفاعل .. علمنا أن اسم الفاعل يستخدم للدلالة على صاحب الفعل هنا في هذه الأمثلة هناك دلالة أخرى تسمى بصيغة المبالغة أي مبالغة في وصف الشخص بأمر معين ![]() صيغ المبالغة من المشتقات أيضا لأنها تشتق صيغتها من الفعل قد تحول صيغة اسم الفاعل إلى صيغة مبالغة مثل : صائم (فاعل) == صوّام (فعّال) مثال آخر للتوضيح قلب الأم قلب مِعْطاء معطاء هنا صيغة مبالغة وزنها مفعال إذن تشتق صيغة المبالغة من الفعل الثلاثي كما قد تشتق في بعض الأحيان من غير الفعل الثلاثي .. مثال : قلب معطاء = أصل الفعل ماذا؟ أعطى و أعطى فعل فعل رباعي : ) ما هي أوزان صيغ المبالغة ؟ هي كثيرة من بينها: فعّال ، مفعال ، فعول ، فعيل ، فعِل القاعدة العامة : صيغة المبالغة أسماء تشتق من الأفعال للدلالة على معنى اسم الفاعل بقصد المبالغة أوزانها كثيرة منها : فعّال ، مفعال ، فعول ، فعيل ، فعِل ![]() التدريب : استخرجي من الآيات الكريمات صيغ المبالغة : (( إنه كان تواباُ رحيماً )) ((وأرسلنا عليهم السماء مدراراً )) ((وحملها الإنسان إنه كان ظلوماً جهولاً )) ((بل هم قومٌ خَصِمون)) 2/ أدخلي صيغ مبالغة مناسبة على ما يأتي مع بيان وزنها سلمى فتاة (صيغ مبالغة تعبر عن الطموح) أحمد رجل (الأمانة ) أيوب عليه السلام رجل (الصبر) يجب أن أكون (طاعة) لوالدي موفقات
|
|||||
|
|
|
|
|
#63 | |||||
|
مشرفة مساعدة
|
استخرجي من الآيات الكريمات صيغ المبالغة : (( إنه كان تواباُ رحيماً ))رحيما
((وأرسلنا عليهم السماء مدراراً ))مدرارا ((وحملها الإنسان إنه كان ظلوماً جهولاً )) جهولا ((بل هم قومٌ خَصِمون)) خصمون 2/ أدخلي صيغ مبالغة مناسبة على ما يأتي مع بيان وزنها سلمى فتاة (صيغ مبالغة تعبر عن الطموح) طموحه ~ فعوله أحمد رجل (الأمانة ) أمين ٌ ,فعيل أيوب عليه السلام رجل (الصبر) صابراً~فاعلاً يجب أن أكون (طاعة) لوالدي طائعةً ~فاعله : شكراً درس لذيذ حقاً . سأنيرُ فتيلاً مِن همة :"""""") : : غائبة ()
|
|||||
|
|
|
|
|
#64 | |||||||||||||||||||||
|
قلب معطاء ~ مشرفة سابقة
|
حياك ربي أيتها الطالبة المجدة بارك الرحمن بك يا وردة =) صديقتي أحسنت
و ما تحته خط أليس بصيغة مبالغة على وزن فعّال؟
وهذه أيضا على وزن فعول
مفردها خصِم ووزنها فَعِل :)
ما تحتها خط على وزن فاعل أي اسم فاعل لا صيغة مباللغة صح نقول مثلا صبور أو صبار مطواع أو طيّع أتمنى أن تكوني استفدتك و أنصحك يا حبيبتي بالتركيز أثناء الإجابة قد تضيع العلامات عليك وأنت مستوعبة للدرس وفقك ربي صيدقتي =) |
|||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
#65 | |||||
|
مشرفة مساعدة
|
حسناً حسناً سأنتبه أكثر |
|||||
|
|
|
|
|
#66 | |||||
|
قلب معطاء ~ مشرفة سابقة
|
و قراءة السؤال أكثر من مرة كانت لدي مشكلة التسرع أثناء الإجابة في الابتدائي و المتوسط.. و لازمتني طويلا ! و كان ذلك ينقص من الدرجات مع أن المذاكرة تكون جيدة وفقك ربي |
|||||
|
|
|
![]() |
|
| أدوات الموضوع | |
|
|
مواضيع مشابهة
|
||||
| الموضوع | الكاتب | المنتدى | الردود | آخر مشاركة |
| .. ஓ♥♡ღ◦˚°سلسلة دروس النحو الخاصة بالصف الثاني المتوسط ஓ♥♡ღ◦˚° | فاتحة | ~ بين جدران مدرستي ~ | 29 | 04 May 2010 03:15 PM |
| .. ஓ♥♡ღ◦˚°سلسلة دروس النحو الخاصة بالصف الأول المتوسط ஓ♥♡ღ◦˚° | فاتحة | ~ بين جدران مدرستي ~ | 26 | 24 Apr 2010 04:34 PM |
| .. ஓ♥♡ღ◦أدفع السيئة بالحسنة ....تفوز بالمغفرة و الجنة.. ஓ♥♡ღ◦ | قلب يخشى الله | عَـلـــى طَـــريـقِ الـــدَّعْـــوةِ | 1 | 14 Jan 2010 09:27 AM |
| ஓ♥♡ღ◦˚° الأعلان عن الفائزات في مسابقة ~ الأفكار الدعوية ~ ஓ♥♡ღ◦˚° | "طالبة عفو الله" | عَـلـــى طَـــريـقِ الـــدَّعْـــوةِ | 36 | 29 May 2008 04:19 PM |