= كُتيِّب إلكتروني / رسائل أنثويَّة (":
ينتهي : 16-01-2015
إذاعة مدرسيَّة مُتميِّزة / شاركونا ()
ينتهي : 12-01-2015"زواجلُ إخاءْ ~
ينتهي : 31-12-2014" قصّتي أجمل !.
ينتهي : 01-01-2015طُُقوسِك في الكِِـتابَـة .. [ شاركينا :)
ينتهي : 01-01-2015" حكــايا و دروس !.
ينتهي : 06-01-2015
لستُ إلا غريبة ..{شاركيـــــــــنا
ينتهي : 06-01-2015وَلَنَا لِقَاء - برنامج ختامي لدور التحفيظ -
ينتهي : 08-01-2015مُسَابقة " البِطاقة الأنيقَة "
ينتهي : 08-01-2015مَن المُخطِئ ؟؟ ~ شاركينا في التَّعرُّفِ عليه (":
ينتهي : 12-01-2015

العودة   مُنْتَدَى أَنَا مُسْلِمَةٌ > المنتديات > الأرشيف > بين جُدران مدرستي

بين جُدران مدرستي أنشِطة مدرسيّة، مُسابقات وألعاب منهجيّة، أرآءٌ وحُلول .. هُنا اللِّقــاء بين المُعلِّمة والطَّالبة لإثراء المَسِيرة التعليميَّة .

 
 
LinkBack أدوات الموضوع
قديم 07 Jul 2012, 09:05 PM   #1

~ قلبٌ معطاء .. مُشرفة سابقة ~ فريق النّشاط المدرسي ~
 
الصورة الرمزية إشـراق

العضوٌيه : 38083
 التسِجيلٌ : Sep 2008
مشَارَكاتْي : 8,333

إشـراق غير متواجد حالياً

دورة تدريبية الدَّرس ( 1 ) [ مفهوم الكِتابة الوظيفية وكيفيّة كِتابة الفقرة ] .



بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته


مساء صيفيّ جميل على قلوبكم (ت)
ورحلتنا الأولى " كيفيّة كتابة الفقرة "


أولاً لابد أن نتعرَّف على ( الكتابة الوظيفية ) التي ترتكز عليها رحلتنا :


إنّ العديد من المواقف في الحياة تتطلب كتابات رسمية جادة أي لا مجال
فيها للمشاعر بل تحتاج أسلوب موضوعي مُباشر ، ولا تحتاج مواهب
بل لابُدّ أن يكون أسلوبها علمي وألفاظها واضحة ومُختصرة وتتميّز
بالدقة .

مواضع الكتابة الوظيفية :

الخطابات بأنواعها
البرقيات
التقارير
التعاميم
التلخيص
الخلاصة
التقرير
المقالة وغيرها الكثير


الفقرة

هي مجموعة من الجمل التي تطوّر الفكرة الرئيسة، مترابطة فيما
بينها ومتسلسلة، وتبدأ بسطر جديد ، وتنتهي بعلامة ترقيم مناسبة.

وظيفة الفقرة :

الفقرة تُقَسِّمُ أفكار الكاتب إلى وحدات تساعد القارِئ والكاتب على تناول مفهوم واحد
من الفكرة العامة وتوضحه، ثم تأتي الفكرة الثانية وتعرض جانبًا آخر، وهكذا.
* وتفصل بين هذه الفقرات أدوات ربط مناسبة .


تمرين
مثّلي لأدوات الربط ؟

.................................................


خصائص الفقرة :

1- تدور الفقرة حول فكرة جزئية واحدة .

2- توضح الجملُ المساعدةُ فيها الجملة الأساسيةَ التي تسمى « الجملة المفتاحية » ،
ويتشكل منها جميعها فِقْرةٌ واحدةٌ .
وهذه الجملة المفتاحية تكون : دعاءً ، أو استفهامًا ، أو اقتباسًا من القرآن الكريم،
أو الحديث الشريف ، أو من قول مأثور، أو تكون أسلوبَ نهي، أو أسلوبًا خبريًّا، أو تعريفًا للموضوع .

3- طول الفقرة أو قصرها يرتبطان بنوعية الموضوع، فإن كان الموضوع شرحًا فإنه يحسن
استعمال فقرات طويلة وجمل سهلة، وإن كان الموضوع للتأثير وإثارة الانفعال فيجدر
أن تكون الفقراتُ متوسطةَ الطولِ ، والجملُ قصيرةً ، وكلماتُها قويَّةً.

4- التنويع في الأسلوب ، فجمل الفقرة لا تكون من نوع واحد ، بل تحوي جملاً اسمية
وفعلية وطلبية واستفهامية وشرطية، وذلك كله يرتبط بحسب العرض والمناقشة ونوع الموضوع .

5- مراعاة عدم تكرار الرابط نفسه في الفقرات المتتالية ،

ومن أشهر رؤوس الفقرات وروابطها :

كان وأخواتها، وإنَّ وأخواتها ، والواو، والنفي، والاستفهام، وأدوات الشرط، وقد .



شروط جودة الفقرة :

هناك أمور إذا توفرت في الفقرة كانت مفهومةً مؤدية للغرض ، وهي :

الوضوح في العبارات ، والتسلسل المنطقي في الأفكار ، والانسجام والصلة ،
التطوير والتعزيز ، العمق والإتقان ، الاكتمال ، الاعتدال ، الترقيم المناسب ، الصحة اللغوية والدلالية .

أجزاء الفقرة :

تتكون الفقرة من جُمل ، والجملة هي القول المفيد الذي يصح السكوت عليه ،
وهي الوحدة الأساسية للكلام .

فائدة : تنقسم الجملة عند النحويين إلى قسمين : صغرى أو بسيطة ، وتتكون من مبتدأ وخبر ،
وكبرى أو مركبة، ويكون المبتدأ فيها اسمًا والخبر جملة .
والجمل تشتمل على ألفاظ ، وهي المكونات الأولية للجملة ،
وإذا أحسن الكاتب اختيارها ووَضْعَها في مكانها الدلالي والنحوي المناسب
مَلَكَ أدوات الكتابة الأساسية .

* لذا يشترط في اللفظة الجيدة أن تكون مطابقة لقواعد اللغة ،
والفصاحة ، ومناسبة للمعنى والمقام ، ومأنوسة، وجرسها مناسب للفكرة.


على الكاتب قبل البدء بالكتابة وإمساك القلم تحديد أربعة أمور ، هي :

1- الموضوع الذي يريد الكتابة به ، والأفكار التي ينوي تضمينها في الفقرة .
2- الهدف من كتابته هذه الفقرة ، هل هو الوصف أو المدح أو الذم أو العتاب أو الشهادة أو الأمر أو النهي أو إخلاء المسؤولية ، فكما قيل : لكل مقام مقال .

3- الشريحة الموجه لها الخطاب من الناس ، هل هم جامعيون ، أو من عامة الناس ، أو سياسيون أو معلمون ، فكل فئة طريقة خاصة في خطابهم .

4- الأسلوب الذي يصوغ عباراتِهِ فيه ، فقد يكون استفهامًا ، أو شرطًا ، أو جملة اسمية أو فعلية أو آية كريمة ، أو حديثًا نبويًّا أو قولاً مشهورًا أو قصة أو مَثَلاً .

نموذج لِفقرة :



التطبيق :

من خلال مادرستِ اكتبي فقرة كـ النموذج السابق حول أيّ موضوع يعجبك ثم ابعثيه ردّا في الموضوع .


الدرس كامِلاً تجدونه



للمزيد من مواضيعي

 



.
.




" أستغفرُالله لي ولوالديّ وللمؤمنين والمؤمنات والمسلمين والمسلمات الأحياء منهم والأموات "


قديم 07 Jul 2012, 09:08 PM   #2

~ قلبٌ معطاء .. مُشرفة سابقة ~ فريق النّشاط المدرسي ~
 
الصورة الرمزية إشـراق

العضوٌيه : 38083
 التسِجيلٌ : Sep 2008
مشَارَكاتْي : 8,333

إشـراق غير متواجد حالياً

افتراضي رد: الدَّرس ( 1 ) [ مفهوم الكِتابة الوظيفية وكيفيّة كِتابة الفقرة ] .



أستقبِل أي استفتسار يا أحباب
وفّق الله الجميع ( :




قديم 07 Jul 2012, 09:28 PM   #3

أَمــيرة ُ الغِذاء

العضوٌيه : 67334
 التسِجيلٌ : Apr 2010
مشَارَكاتْي : 414

نحو الجنان غير متواجد حالياً

افتراضي رد: الدَّرس ( 1 ) [ مفهوم الكِتابة الوظيفية وكيفيّة كِتابة الفقرة ] .



وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته

أهلين أبله إشراق ^^

تمرين
مثّلي لأدوات الربط ؟

على سبيل المثال لا الحصر : كأدوات الشرط إذا والفاء .. الواو وثم .. الاستفهام ..وغيرها الكثير ..

جزاك الله كل خير ونفع بك ..






قديم 07 Jul 2012, 09:39 PM   #4

~ قلبٌ معطاء .. مُشرفة سابقة ~ فريق النّشاط المدرسي ~
 
الصورة الرمزية جنّه مُزدانه

العضوٌيه : 56931
 التسِجيلٌ : Oct 2009
مشَارَكاتْي : 2,963

جنّه مُزدانه غير متواجد حالياً

افتراضي رد: الدَّرس ( 1 ) [ مفهوم الكِتابة الوظيفية وكيفيّة كِتابة الفقرة ] .



-
انطِلاقةٌ مُشعّة مع أستاذتِنا المُشرقة ()
ثابرُوا يا هِمم (=


-
ثقْ بالله مُحالٌ تُخذل *



قديم 07 Jul 2012, 09:57 PM   #5

بذرة

العضوٌيه : 96022
 التسِجيلٌ : Apr 2012
مشَارَكاتْي : 4

الحُلُم السّامي غير متواجد حالياً

افتراضي رد: الدَّرس ( 1 ) [ مفهوم الكِتابة الوظيفية وكيفيّة كِتابة الفقرة ] .








-

[ حـضُــ^^ـــورِ ]

مساء الخيرِ و البركة .
أهلا أ. إشراق ، درس مفيد فَ شكرًا لك .

الواجب:

ت1:
أمثلة لأدوات الربط :
حروف العطف، الأسماء الموصولة، كما أن ، كذلك، بالإضافة إلى... إلخ


ت2:
لا تيأس
لربما تمر بالإنسان أيام يشعر فيها باليأس و العجز، تلك العقبة هي التي تخيره إما المتابعة أو الاستسلام، فالإنسان الطموح فقط هو من يستطيع المتابعة " لا يأس مع الحياة و لا حياة مع اليأس " تلك المقولة التي يتداولها الكثيرون، نحتاج لأن نتأملها؛ ففيها معانٍ كثيرة .



.






قديم 08 Jul 2012, 06:33 AM   #6

فريق تطْوير بَوح الحُرُوف

العضوٌيه : 97814
 التسِجيلٌ : Jun 2012
مشَارَكاتْي : 101

ثنائي جنّة غير متواجد حالياً

قلم وردي رد: الدَّرس ( 1 ) [ مفهوم الكِتابة الوظيفية وكيفيّة كِتابة الفقرة ] .



و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته .


{الهدية }


هيه يا صَحبْ ! إنَّ الهدية هي السرور هي الحبور هي البخور ألم تَكُن عبقَ العطاء ؟ ،

فيضٌ من سعادات ، أنسٌ و قربات .. عطاءٌ و مكرمات ، أما تَحلو بها روحُ الحياة ؟

اغدو هدايا بوجهِ كُل المتعبين كُل اليائيسن كُل الضائعين و حتَى البعيدين :" ،

فللهدية حديثٌ متخمٌ بالبهـاء يا صحبْ :

أنا السَقا الذي يروي اليباسْ ، أنا الإخضرارُ البهيُ في الربيع ، أنا النّسيم الدافئ في المساء ..


ل ت م ل ؤ ك م هِبوكم هدايا )(

عطاء ، حُسنى ، كلمةً طيبةً ، شيء من قربات ، كُل شيء سيدون عند الكريم فأغدقو ؛ لتنعمو

وددت المشاركة لكن علَّ هاكَ الحماس يشفع لي




قديم 09 Jul 2012, 08:07 PM   #7

{ رَبِّ ارْحَمْهُمَا كَمَا رَبَّيَانِي صَغِيرًا }
 
الصورة الرمزية أملي جنة ربي

العضوٌيه : 86590
 التسِجيلٌ : Jun 2011
مشَارَكاتْي : 4,991

أملي جنة ربي غير متواجد حالياً

زهرة رد: الدَّرس ( 1 ) [ مفهوم الكِتابة الوظيفية وكيفيّة كِتابة الفقرة ] .



و عليكم السّلام و رحمة الله و بركاته

بُورِكتِ غاليتي و جزاكِ الله خيرًا ()

و معذرةً لتأخري
لي عودةٌ بإذن الله ..()



: اللهمّ اجعل لُقيـــانا [ الجنّـة]
و من نحبّ:")




عدنا بفضل الله :")
اشتقت إليكم يا أحبّة ()



قديم 09 Jul 2012, 08:44 PM   #8

~ قلبٌ معطاء .. مُشرفة سابقة ~ فريق النّشاط المدرسي ~
 
الصورة الرمزية إشـراق

العضوٌيه : 38083
 التسِجيلٌ : Sep 2008
مشَارَكاتْي : 8,333

إشـراق غير متواجد حالياً

افتراضي رد: الدَّرس ( 1 ) [ مفهوم الكِتابة الوظيفية وكيفيّة كِتابة الفقرة ] .



نحو الجنان
يا أهلا ومرحبًا بالطالبة المُجتهدة ()
تبقّى لكِ التطبيق ياجميلة ( :
أترقبكِ ، وبارك الله فيك وكثّر من أمثالك .


جنتنا المُزدانة
أنرتِ الفصل ياجميلة :D
كوني بالقرب نسعد بكِ ()


الحُلُم السّامي
أهلاً بالمجتهدة ( :
ماشاء الله إجابة رائعة سلمتِ ياجميلة () ()
وفقك الله وكثّر من أمثالك .


ريم
أهلا بالمجتهدة ()
إجابة رائعة .. لكن ينقصك التمرين الأوّل ()
أنتظرك بارك الله فيك .


أملي جنّة ربي
أهلا بك يا مُجتهدة ()
لابأس ، أترقبك بإذن الله .



- هل كان الدرس صعبًا ؟ هل هناك استفسارًا ؟




قديم 09 Jul 2012, 09:19 PM   #9

~ قلبٌ معطاء .. مُشرفة مُساعدة سابقة ~ [ لؤلؤة مُلتقى الأحبّة ]
 
الصورة الرمزية الدّرر

العضوٌيه : 58803
 التسِجيلٌ : Dec 2009
مشَارَكاتْي : 1,605

الدّرر غير متواجد حالياً

افتراضي رد: الدَّرس ( 1 ) [ مفهوم الكِتابة الوظيفية وكيفيّة كِتابة الفقرة ] .






يا للجمال تبارك الرحمن ()
ربي يحفظكِ يا حبيبة ويبارك فيكِ وفي جهودكِ :")
مُتابعَة عن بعد ..

بالتوفيق للحبيبات ^_^


هيَ آهٍ واحدَة؛ وبِها ألْف وجعْ .. ولا شيءَ سوى / فوّضتُ أمري إليْك ،
أعلّل النفسَ بالآمالِ أرقبها .. ما أضيق العيش لولا فُسحَة الأملِ


قديم 10 Jul 2012, 07:10 PM   #10

فريق تطْوير بَوح الحُرُوف

العضوٌيه : 97814
 التسِجيلٌ : Jun 2012
مشَارَكاتْي : 101

ثنائي جنّة غير متواجد حالياً

افتراضي رد: الدَّرس ( 1 ) [ مفهوم الكِتابة الوظيفية وكيفيّة كِتابة الفقرة ] .



واجبي الثاني :

مثّلي لأدوات الربط ؟

تأتي للربط /
من أدوات العطف : و . ف . ثم . أو . أم .
ومن أدوات الاستدراك : لكنْ . لكنَّ . بل . إنما .
ومما يستعمل للمصاحبة : أيضًا . كذلك . بالإضافة إلى . وإلى جانب . وعلاوة على ذلك . كما أنَّ . رغم .
ومما يستعمل للحصر : إنما . ما ... إلا . التقديم والتأخير .
ومن أدوات التفصيل : بحيث . أمّا .
ومما يستعمل للتعليل : بسبب . بفضل . نظرًا لـ . نظرًا لأنَّ . لأنَّ .
حيث إنَّ . إذ إنَّ . بما أنَّ . لـ . كي . حتى . من أجل أن . كيما . كيلا . لكيلا . لئلا . خشيةً من . مخافةً من . خوفًا من . خشية أن . مخافةَ أن . خوفًا من أنْ . خشية ألَّا . مخافة ألَّا . خوفًا من ألَّا .
ومما يستعمل للاستنتاج : وعلى هذا . وعلى ذلك . ونتيجة لهذا . ونتيجة لذلك . نتيجة لـ . ولهذا . وبذلك . ومن هنا . ومن ثمَّ . وبناء عليه . ولهذا كله .
ومما يستعمل للمقارنة : في المقابل . لكن . بشكل طبيعي . مع ذلك . ما عدا . بالمقارنة . وعلى عكس ذلك . وبالنقيض . ويشبه ذلك . وفي الوقت نفسه . وبالطريقة نفسها .
ومما يستعمل للتلخيص : الخلاصة . النتيجة . عند الختام . باختصار . وجملة
القول .




قديم 10 Jul 2012, 07:45 PM   #11

{ رَبِّ ارْحَمْهُمَا كَمَا رَبَّيَانِي صَغِيرًا }
 
الصورة الرمزية أملي جنة ربي

العضوٌيه : 86590
 التسِجيلٌ : Jun 2011
مشَارَكاتْي : 4,991

أملي جنة ربي غير متواجد حالياً

زهرة رد: الدَّرس ( 1 ) [ مفهوم الكِتابة الوظيفية وكيفيّة كِتابة الفقرة ] .




دُروسكِ شيّقة
نفع الله بكِ : )

::

غاليتي اشراق :

لا يُمكنني ارفاق الملف مع الردّ لمشكلة في ملفات الوورد عندي
فكيف أُرسلُ الإجابات ؟
بارك الله فيكِ .









قديم 11 Jul 2012, 01:53 AM   #12

غصن مثمر

العضوٌيه : 80533
 التسِجيلٌ : Jan 2011
مشَارَكاتْي : 154

أجيال الإسلام غير متواجد حالياً

افتراضي رد: الدَّرس ( 1 ) [ مفهوم الكِتابة الوظيفية وكيفيّة كِتابة الفقرة ] .



معكم ان شاء الله في الدرس القادم
وسأقرأ الدرس في وقت فراغي










قديم 11 Jul 2012, 11:23 PM   #13

غصن مثمر

العضوٌيه : 80533
 التسِجيلٌ : Jan 2011
مشَارَكاتْي : 154

أجيال الإسلام غير متواجد حالياً

افتراضي رد: الدَّرس ( 1 ) [ مفهوم الكِتابة الوظيفية وكيفيّة كِتابة الفقرة ] .



اقتباس:
تمرين
مثّلي لأدوات الربط ؟
الواو / الفاء / ثم / أو / كذالك / سوف / حيث / الذي / التي




قديم 12 Jul 2012, 12:03 AM   #14

غصن مثمر

العضوٌيه : 80533
 التسِجيلٌ : Jan 2011
مشَارَكاتْي : 154

أجيال الإسلام غير متواجد حالياً

افتراضي رد: الدَّرس ( 1 ) [ مفهوم الكِتابة الوظيفية وكيفيّة كِتابة الفقرة ] .



تطبيقي ...,

أيام رمضان , هي بضعة ايام من السنة , لا تأتي الا مره كل سنة ,
فصم نهارها , وقم ليلها , ليغفر الله لك في ظلماتها ,
واحذر ان تكون من الخائبين الخاسرين .
قال رسول الله : " خاب وخسر من أدرك رمضان ولم يغفر له "


يآآآآرب اجعلها بداية موفقة




قديم 12 Jul 2012, 01:37 AM   #15

شجرة طيبة

العضوٌيه : 83032
 التسِجيلٌ : Mar 2011
مشَارَكاتْي : 997

قسوة حنين غير متواجد حالياً

قلب رد: الدَّرس ( 1 ) [ مفهوم الكِتابة الوظيفية وكيفيّة كِتابة الفقرة ] .



جزاك الله خيرا وبارك فيكِ


تمرين 1
الربط بين الكلمات مثل ف / ثم ..روابط تعين على تجسيم فكرة زمنية مثل قبل /مالبث أن /حتى..روابط تمهد تعليل فكرة او استنتاج راي / بسب /حيث أن / لكي
وغيرها من الروابط كـ /لو,لن,سواء,أو..لخ



تمرين 2
في هذه الدنيا تتقلب بنا الأحوال,
مابين فرح وترح,
كلاهما بإذن الله خيراً للمسلم؛
إذا صبرعلى البلاء, وحمد الله على العطاء .
لقول الحبيب المصطفى صلى الله عليه وسلم:
"عجبا لأمر المؤمن ، إن أمره كله له خير ، و ليس ذلك لأحد إلا للمؤمن ، إن أصابته سراء شكر وكان خيرا له ، و إن أصابته ضراء صبر فكان خيرا له ".
أعتذر ع التأخير


قبل البدء ﺑﻳومك
قرر آن لآ تحزن آليوم ..
ﮔي يحتضنك آلـ فرح بقوھہُ
♡ :)


 

مواقع النشر (المفضلة)

أدوات الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة
Trackbacks are متاحة
Pingbacks are متاحة
Refbacks are متاحة


المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
تَجربتي في كِتابة الشعر , ضِيَاءْ بـَـــوْح الحـُــرُوف 5 07 Feb 2011 12:00 AM
*`•.¸.•´* بسمة الأعياد تزدان معاكم *`•.¸.•´* فقرات منوعة ..شاركونا فرحة العيد يا أحبة*`•.¸.•´* الفقرة الـ2و3 ص(2) سمو الحياة* رِباطُ الأُخوّة 29 20 Sep 2010 11:27 PM
خُطُواتٌ نحو الكِتابة الرّاقية الغادة حِـوارات وقضَـايا 4 18 Jul 2005 07:19 PM


الساعة الآن 08:42 AM


Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2014, Jelsoft Enterprises Ltd. TranZ By Almuhajir
Search Engine Optimization by vBSEO 3.6.0
جَمِيعُ الحُقوق مَحْفُوظَةٌ لشَبَكَة أَنَا مُسلِمَة © 1425 هـ - 1433 هـ